lunes, 11 de abril de 2022



La semana pasada, los alumnos de teatro del Colegio Los Sauces de La Moraleja viajaron a Vigo para estrenar la obra «El enfermo imaginario» de Moliere, dirigida por nuestro profesor de teatro, Antonio Lavado.

La representación tuvo lugar el martes 5 de abril en el Auditorio del Centro Cultural de Valladares (Vigo). Para los alumnos de teatro, el viaje a Galicia se trata de una cita muy especial que se enmarca, además, dentro de la Semana de Teatro Escolar que organiza todos los años el Colegio Los Sauces de Vigo.

El estreno de la obra en Vigo fue todo un éxito. Los alumnos acudieron a este evento con mucha ilusión, con cariño y con ganas de compartir el disfrute de dicha representación con sus compañeros de Galicia.

Los jóvenes actores demostraron su profesionalidad y talento consiguiendo que la obra cobrará frescura y energía a la hora de plasmar el difícil texto clásico de Moliere.

Además de representar, los alumnos disfrutaron también de un espléndido día paseando por las calles de la ciudad y cenando todos juntos.

Aprovechamos para recordar que el próximo día 21 de abril, en el Auditorio del Colegio Los Sauces de Torrelodones, se pondrá de nuevo en escena dicha obra dentro de la Semana Cultural que organiza el centro.

miércoles, 21 de octubre de 2020



Según la psicóloga María Prieto, el arte en el desarrollo infantil juega un papel más importante de lo que pensamos, además de considerarse una disciplina fundamental para la educación de los más pequeños. Por una parte, las actividades artísticas estimulan el aprendizaje de otras materias como la lectura o las matemáticas y por otra, favorecen el desarrollo de la percepción, la motricidad y la interacción social.

Además, utilizar el arte como vehículo de expresión para los niños es muy enriquecedor, ya que puede convertirse en una gran forma de comunicación para ellos. A través de los diferentes tipos de actividades artísticas pueden revelar sus pensamientos, sentimientos e intereses.

Para la pedagoga Lina Idárraga, especialista en expresión plástica infantil, el arte es una experiencia que permite a los niños exteriorizar sentimientos. Incluso, puede llegar a emplearse para tratar todo tipo de discapacidades por el gran número de propiedades beneficiosas que ofrecen.

Según esta autora, a través de la música, la danza y la expresión corporal los niños transmiten ideas y sentimientos. Además, los psicólogos coinciden en que adentrarse en el arte es positivo a cualquier edad. 

El teatro

Por ejemplo, practicar esta disciplina ayuda a los niños a aprender valores tan importantes como el respeto y la tolerancia.

En el teatro infantil, los niños representan obras en las que tienen que ponerse en el lugar de personas muy distintas a ellos. Así, pueden identificarse con los personajes aprendiendo de su experiencia. De esta manera se fomentará su apertura mental.

El teatro también puede abrir las puertas a la imaginación y la creación. Y aunque estos beneficios pueden conseguirse simplemente llevando al niño a ver una obra, se amplificaran si es él mismo el que actúa.

Por otra parte, a través del movimiento y la expresión corporal, los niños potencian y favorecen su desarrollo físico: el crecimiento saludable del cuerpo, la seguridad en su manejo, el mantenimiento de la flexibilidad y el desarrollo de las capacidades naturales para moverse, correr, saltar y girar. También adquieren el equilibrio, la coordinación y el control necesario para su desarrollo evolutivo.

Además de estas capacidades físicas, la expresión de los niños a través del cuerpo y el movimiento incide de manera clara en el desarrollo de su inteligencia emocional, así como en aspectos sociales y creativos. Por eso, aunque la expresión corporal no es considerada normalmente como un tipo de arte, puede proporcionar algunos beneficios tan interesantes como los de disciplinas más clásicas. Al final, lo importante es promover el arte en el desarrollo infantil para permitir que los niños expresen sus sentimientos de cualquier manera.

Texto: María Prieto.

martes, 23 de junio de 2020



Las representaciones de las obras de teatro previstas para final de curso han tenido que ser aplazadas, pero los alumnos de los distintos grupos han seguido trabajando en ellas para representarlas cuando la situación lo permita. El grupo Tres Cuartos ha grabado unas escenas desde sus casas y nos ofrece un adelanto de la obra que han estado ensayando desde el mes de octubre, "Muerte en el Nilo" de Aghata Christie. ¡¡Muchas gracias!! ¡¡Cuántas ganas de veros en el escenario!!

domingo, 19 de abril de 2020


El National Theatre tiene uno de los mejores archivos de grabaciones de obras de teatro con calidad de cine. Todo gracias a su formidable programa NT Live. El National ofrece a partir del 2 de abril una obra de acceso gratuito cada semana, acompañada de contenido extra como cástings, entrevistas y debates. Las primeras obras han sido 'One Man, Two Guvnors' (2 de abril) de Richard Bean protagonizada por James Corden, y 'Jane Eyre' (9 abril) adaptada para Sally Cookson.

Cirque du Soleil ha creado un espacio web, llamado CirqueConnect, en el que va a compartir de forma gratuita sus espectáculos.

"Es una propuesta para que los fans disfruten de los espectáculos mientras llega el momento en el que volverá a ser seguro reunirse y podremos disfrutar de nuevo en directo de los espectáculos del Circo del Sol. El público de todas las edades podrá disfrutar de un asiento en primera fila y de ángulos nunca antes vistos que solo se pueden experimentar en la pantalla del televisor", afirman fuentes del Circo del Sol.

jueves, 5 de marzo de 2020


Para este curso, uno de los grupos de teatro de secundaria están realizando el montaje de la obra el Perro del Hortelano.

Se trata de una de las comedias más populares del famoso dramaturgo Lope de Vega y que hemos podido ver representadas múltiples veces en escenarios de teatro y, también, en el mundo del cine. Se trata de una obra cuyo argumento no ha perdido actualidad y, por eso, hoy en día sigue siendo una de las imprescindibles en muchas carteleras.

jueves, 20 de febrero de 2020




La profesora Teresa Ferrer de la Universidad de Valencia, en su artículo Vestuario teatral y espectáculo cortesano en el Siglo de Oro, señala las dificultades que podemos encontrar para saber cómo era el vestuario en dicha época, ya que muchas obras carece de acotaciones que nos indique esos detalles sobre la indumentaria de los personajes.

miércoles, 23 de octubre de 2019


Este año, la cola de aspirantes en las inmediaciones de la Sala de Música, donde se realizaba el casting, ha sido larguísima. 18 aspirantes esperaban nerviosos su turno para realizar la prueba de acceso a los grupos de teatro. 12 candidatos aspiraban acceder al grupo de Primaria y otros seis los hacían para los grupos de Secundaria.

Todos los aspirantes han podido representar, durante los minutos que han requerido, los poemas y fragmentos de escenas que traían preparados desde casa.

sábado, 21 de septiembre de 2019



Como cada año, a principios de octubre dará comienzo las clases de teatro para este curso 2019-2020. Los alumnos interesados ya se pueden inscribir en secretaría. El día 1 octubre, a las 17:00 horas, en el Aula de Música se realizará el casting. Las clases de teatro estarán compuestas por tres grupos de alumnos. El horario será el siguiente:

-Grupo A (4º, 5º y 6º E.P.): Lunes de 17:00 a 18:30 horas.
-Grupo B (Secundaria y 1º de Bachillerato): Martes y Jueves de 17:00 a 18:30 horas.
-Grupo C  (Secundaria y 1º de Bachillerato): Miércoles y Viernes de 17:00 a 18:30 horas.


PROGRAMA BÁSICO DE LAS CLASES DE TEATRO


INTRODUCCIÓN:

En este programa se señala brevemente los contenidos que se impartirá en las clases de teatro. La enseñanza de esta materia irá determinada en función del tiempo, el número de alumnos de cada grupo y las diferentes edades de los mismos. El objetivo de esta actividad es el aprendizaje de técnicas y herramientas de dramatización, de manera práctica y divertida, para el montaje y representación de una obra teatral.

CONTENIDOS:

1) TÉCNICA VOCAL:
·      Estudio de la voz: la tesitura, el timbre, la potencia, el color.
·      La impostación de la voz.
·      La voz de "cuchicheo".
·      La respiración.
·      La ejercitación de la voz.
·      La vocalización.
·      La consonantización.
·      La expresión en la voz.
·      La pronunciación.
·      Las cadencias.
·      El uso del micrófono.

2) EXPRESIÓN CORPORAL:

·        La movilidad: reglas de oro.
·        El gesto.
·        El mimo.
·        La pantomima.
·        El uso de las manos.
·        El uso de las máscaras.

3) INTERPRETACIÓN:

·        La lectura rápida.
·        La lectura comprensiva.
·        La prosa.
·        El verso. La poesía.
·        El perfil psicológico de los personajes.
·        El texto y el ritmo. Su interpretación.
·        La improvisación.

4) CARACTERIZACIÓN:

·     El maquillaje.
·     Los personajes.

5) INDUMENTARIA:

·      Épocas.
·      Estilos.

6) ESCENOGRAFÍA.

·      La tramoya y el decorado.
·      La iluminación.
·      Efectos especiales.

7) BREVE HISTORIA DE LA DRAMATURGIA:

·      Teatro clásico.
·      Teatro del absurdo.
·      Teatro contemporáneo.


METODOLOGÍA:

Cuantos temas se han enunciado en el presente esquema, serán desarrollados de forma lúdica, alternando el contenido de los mismos con la constante práctica en los campos de la interpretación y la técnica vocal, avanzando de forma cíclica.

Durante el desarrollo del curso se efectuarán prácticas en la escenificación de obras en prosa y verso, con el fin de que el alumnado toque pronto sus logros. El objetivo final es que cada grupo trabaje en el montaje de una obra de teatro. El grupo de Primaria realizará el montaje de una breve pieza teatral y los grupos de Secundaria y Bachillerato una obra completa. Las obras de los distintos grupos serán representadas en los certámenes que organiza el colegio en Torrelodones y Alcobendas. Además de ellos, los grupos de Secundaria y Bachillerato viajarán a Galicia para participar en los festivales de teatro de Pontevedra y Vigo.

BENEFICIOS Y VALORES POSITIVOS QUE SE POTENCIAN:

·        Potencia el trabajo en grupo.
·        Fomenta la confianza del alumno y ayuda a resolver problemas de timidez.
·        Desarrolla la empatía y potencia habilidades sociales y afectivas.
·        Fomenta el compromiso, el respeto, la tolerancia y la resolución de problemas.
·        Mejora la capacidad de atención y concentración.
·        Refuerza la capacidad de expresión corporal y vocal.
·        Mejora la memoria verbal y visual.
·        Fomenta el respeto y el aprecio por la cultura. 



lunes, 3 de junio de 2019





El pasado jueves 23 de mayo, dio comienzo la "Muestra de Teatro" de los grupos del colegio Los Sauces La Moraleja. La cita tuvo lugar en el Centro Cultural Pablo Iglesias. La Muestra abrió con la obra "Desde mi ventana", una breve pieza teatral representada por el grupo Arlequín formado por alumnos de 4º y 5º de Primaria. Seguidamente, el grupo de teatro El Telón representó la obra "Pronóstico Reservado". 

Al día siguiente, el viernes 24 de mayo, el grupo de teatro Tres Cuartos, formado por los alumnos más veteranos, cerró la Muestra con la obra "Drácula, el musical".

Tanto para los alumnos de teatro como para colegio fue un placer ver cómo cada año el Auditorio se llena de padres, alumnos, familiares y compañeros de otros cursos.

domingo, 19 de mayo de 2019


Los días 23 y 24 de mayo, a las 18 horas, tendrá lugar la Muestra de Teatro 2019 en el Centro Cultural Pablo Iglesias de Alcobendas.

martes, 16 de abril de 2019




Según informa el periódico La Vanguardia (AQUÍ), una nueva investigación ha identificado el lugar donde el dramaturgo inglés William Shakespeare (1564-1616) vivió en Londres cuando escribió la obra "Romeo y Julieta", no muy lejos de la estación del metro de Liverpool Street (este).

Hasta ahora se pensaba que el poeta vivió donde está esa estación del metro entre 1597 y 1598, pero unos análisis del historiador Geoffrey Marsh indican que vivió un poco más lejos, en la calle de Great St.Helen, donde hay hoy un edificio de oficinas.

martes, 2 de abril de 2019


Los Sauces Pontevedra celebra su XXV Festival de Teatro. Las representaciones comienzan hoy a las 11.30 en el Auditorio de Afundación a las 11.30 horas con la obra "Drácula, el Musical" que representa el grupo de teatro Los Sauces de La Moraleja. Por la tarde, a las 15.30 horas se representan dos obras "El gato con botas" y "El mercader de Venecia", ambas del grupo de teatro de Secundaria de Los Sauces Vigo. Finalmente, en la jornada de mañana 3 de abril está prevista la representación de la obra "Los langoliers" a cargo del grupo de teatro de Los Sauces Pontevedra.




domingo, 24 de marzo de 2019

El pasado jueves 21 de marzo, el grupo de Primaria, formado por alumnos de 4º y 5º curso, representaron una breve pieza teatral titulada "Desde mi ventana" en el Auditorio del Colegio Los Sauces de Torrelodones. La pieza es una adaptación de la obra original de Manuel Martínez, basada en la famosa película de Alfred Hitchcock: "La ventana indiscreta". Una pequeña obra de teatro que trata sobre las apariencias, los vecinos y los malentendidos.

Podéis ver más fotos AQUÍ.

sábado, 23 de marzo de 2019

El pasado jueves 21 de marzo, el grupo de teatro El Telón estrenó en Torrelodones la comedia "Pronóstico Reservado", una obra de Jean Pierre Martínez, uno de los autores contemporáneos más representados en Francia en la actualidad. La obra nos cuenta la historia de Paco, un joven que se encuentra en coma profundo tras un accidente de bicicleta. El hospital avisa a sus allegados, que hace tiempo le ignoran, para que decidan su suerte a fin de evitar mantenerlo artificialmente con vida. La decisión es difícil de tomar, el paciente parece no ser exactamente quien parecía ser y que guarda un secreto que podría acarrear grandes sorpresas.

Podéis ver más fotos AQUÍ.

viernes, 22 de marzo de 2019

Un año más, los alumnos de teatro de los cuatro colegios Los Sauces pasaron un día juntos en Torrelodones donde compartieron sus vivencias.

lunes, 11 de marzo de 2019


Este año, los grupos de teatro del colegio han apostado por la comedia y el musical. El grupo de teatro El Telón realizará el montaje de la comedia "Pronóstico Reservado", una obra de Jean Pierre Martínez, uno de los autores contemporáneos más representados en Francia en la actualidad. La obra nos cuenta la historia de Paco, un joven que se encuentra en coma profundo tras un accidente de bicicleta. El hospital avisa a sus allegados, que hace tiempo le ignoran, para que decidan su suerte a fin de evitar mantenerlo artificialmente con vida. La decisión es difícil de tomar, el paciente parece no ser exactamente quien parecía ser y que guarda un secreto que podría acarrear grandes sorpresas.

sábado, 9 de marzo de 2019



Muchas personas a menudo piensan que las clases de teatro no son adecuadas para sus hijos. Tal vez su hijo o hija nunca haya expresado su deseo de actuar o interes en bailar, por lo que nunca ha explorado la posibilidad de probar estas actividades. Pero el teatro no solo te enseña a actuar, bailar o cantar. También puede inculcar en su hijo cosas que podría no aprender de manera efectiva en otros lugares.

lunes, 18 de febrero de 2019



El pasado mes de enero, con motivo del que habría sido su 156 cumpleaños, el periódico El País publicó un interesante artículo sobe la figura del gran teórico teatral Konstantín Stanislavski.

Como recoge El País, para cualquier actor o actriz, Konstantín Stanislavski marcó un antes y un después en la pedagogía escénica y continúa siendo la referencia para cualquiera que interprete un papel en el teatro o en el cine. El famoso Método Stanislavski es un sistema de reglas básicas de interpretación teatral al que el director dedicó más de 60 años de su vida. Su obsesión fue investigar el método de interpretación para que cualquier persona resultara natural y creíble en sus papeles.

lunes, 26 de noviembre de 2018


Cuando vamos a una obra de teatro nos dejamos guiar por el título y los actores, existen millones de curiosidades del teatro que jamás imaginaste:

1) El origen de las dos máscaras teatrales

¿Te acuerdas de las famosísimas dos máscaras del teatro? Estas representan a las musas griegas de la comedia (Talía) y la tragedia (Melpomene). Las máscaras antiguas tenían una enorme boca ya que funcionaban como un altavoz para los actores.
















Talía (comedia) y Melpomene (tragedia)


2) El significado de “mucha mierda" y "rómpete una pierna”

Dentro del argot del teatro, cuando se le quiere desear buena suerte a alguien se le dice “¡Mucha mierda!”. El origen de esta expresión lo encontramos en la época en que para ir al teatro, el único modo era andando, en caballo o en carruajes tirados por caballos. Todos sabemos que estos animales haces su “cosas” por la calle. Por tanto, si un día de función, había mucha mierda en la entrada y cercanías del teatro, significaba que mucha gente había acudido a ver la función. Es decir, “mucha mierda” era sinónimo de éxito.

Por otra parte, la frase “rómpete una pierna” (break a leg) es entendida como un deseo de buena suerte a los intérpretes. Su origen proviene de los teatros británicos, ya que al terminar una función, el público tiraba monedas de oro al escenario como señal de buena aceptación, obligando a que los actores se arrodillen rápidamente para recoger esas monedas.
















miércoles, 19 de septiembre de 2018



Los alumnos interesados en formar parte de los grupos de teatro del colegio ya se pueden inscribir en secretaría. Una actividad completamente gratuita donde los alumnos, además de adentrarse en el mundo del arte dramático -entendido como un proceso de crecimiento individual y colectivo a la vez- tendrán la oportunidad de formar parte del elenco de un obra teatral que será representada en Madrid y en el Teatro Principal de Pontevedra, un escenario histórico fabuloso.

La expresión corporal, la voz, la dicción, el ritmo, el estudio y la creación de personajes, situaciones dramáticas y pequeñas escenas, son algunos de los contenidos que se impartirán en las clases de teatro.

jueves, 21 de junio de 2018



La semana pasada, el noticiero elPeriodico.com publicó un artículo donde destacaba la importancia que tenía la asignatura de teatro dentro del sistema educativo.

Según señalaba el diario, son muchos los expertos que afirman que el aprendizaje de esta disciplina aporta importantes competencias a los niños. De hecho, Hamburgo es el primer estado de Alemania que ha establecido con éxito el aprendizaje del teatro como asignatura obligatoria en la escuela.

viernes, 25 de mayo de 2018




Ayer, la obra de teatro "Llama un inspector", representada por el grupo de teatro El Telón del Colegio Los Sauces La Moraleja, cerró la Muestra de Teatro que ha tenido lugar durante dos días en el Centro Cultural Pablo Iglesias de Alcobendas, donde los grupos de teatro del Colegio han representado las obras que han estado preparando durante este curso.

lunes, 21 de mayo de 2018


El Centro Cultural Pablo Iglesias de Alcobendas acogerá los próximos días 23 y 24 de mayo, a las 18:00 horas, las representaciones de las obras de los grupos de teatro del Colegio Los Sauces La Moraleja.

El miércoles 23 de mayo, a las 18:00 h., se representará la obra "El trabajo fijo", una adaptación de la obra de Carlos Etxeba. Y, posteriormente, a las 18:30 h, actuará el grupo Tres Cuartos con la obra "El abanico de lady Windermere" de Oscar Wilde.

Al día siguiente, el jueves 24 a las 18:00 horas, el grupo de teatro El Telón representará "Llama un inspector" de J. B. Priestley.

Los interesados en asistir pueden recoger las entradas de manera gratuita en Secretaría.


martes, 8 de mayo de 2018



El diario ABC hace un recorrido interesante sobre los 16 teatros romanos más importantes de España. En este enlace (AQUÍ) podéis ver algunas fotografias y una breve historia de cada uno de ellos. 

Los romanos llegaron a Hispania con los hermanos Escipión en el año 218 a. C., pero los teatros se empezaron a construir mucho después. Primero eran representaciones en la calle en pequeños escenarios, pero fue con Augusto (gobernó del 27 a.C. al 14 d.C.) cuando se construyeron los grandes teatros. De la Hispania Romana se conocen alrededor de veinte, pero seguramente existen otros que aún no se han excavado, como el de Lugo (bajo su plaza mayor) o el de Palma de Mallorca. Casi todos -a pesar de su tamaño- se han descubierto en el siglo XX.

lunes, 23 de abril de 2018



El pasado jueves 19 de abril, todos los alumnos de teatro de los cuatro colegios Los Sauces se desplazaron a El Escorial para realizar una fantástica e interesante visita guiada al Real Coliseo de Carlos III, un teatro de estilo clásico que fue construido en 1770 y declarado Bien de Interés Cultural (BIC) en el año 1995. En esta visita, todos los alumnos pudieron aprender la historia de este emblemático edificio y las distintas partes que configuran este maravilloso teatro.

domingo, 22 de abril de 2018



Un año más, los grupos de teatro de los cuatro colegios Los Sauces convivieron y compartieron sus vivencias coincidiendo con la recta final de la XXVI Semana Cultural del colegio Los Sauces de Torrelodones.

El pasado jueves, día 19 de abril, los alumnos de teatro de los cuatro colegios asistieron por la mañana a las representaciones de las obras de los alumnos del colegio de La Moraleja. Los alumnos de Primaria fueron los primeros en representar con la obra "El trabajo fijo" ( ver fotos AQUÍ ). Más tarde representaron los compañeros del grupo de teatro El Telón con la obra "Llama un inspector" (ver fotos AQUÍ).

viernes, 20 de abril de 2018



El pasado jueves 19 de abril, en el Auditorio del Colegio Los Sauces de Torrelodones, el grupo de teatro de Primaria y el grupo El Telón entrenaron sus respectivas obras. El grupo de Primaria representó la obra "El trabajo fijo", una breve y divertida adaptación teatral escrita por el dramaturgo Carlos Etxeba. Y, seguidamente, el grupo El Telón representó la obra "Llama un inspector", un intrigante thriller conocida como la más famosa pieza teatral del dramaturgo británico John Boynton Priestley (AQUÍ). Con ambas obras, el público presente en la sala, formado por profesores y alumnos de todas las edades que vinieron de los cuatro colegios que forman parte de la institución Los Sauces (La Moraleja, Torrelodones, Vigo y Pontevedra), disfrutaron de casi hora y media de espectáculo.

martes, 17 de abril de 2018




El próximo miércoles 18 de abril comienza en Los Sauces Torrelodones su "XXVI Semana Cultural" con las actuaciones de teatro y el Festival de Coro.

Inicia las representaciones el grupo de teatro de dicho colegio con la obra "Mago de Oz". Al día siguiente es el turno de Los Sauces La Moraleja que interpretarán dos obras: "El trabajo fijo" y "Llama a un inspector".

domingo, 15 de abril de 2018




El pasado jueves 12 de abril, los alumnos de teatro viajaron a Galicia para participar en la Semana de Teatro Escolar y Danza que organiza el Colegio Los Sauces de Vigo en el Centro Cultural de Valladares.

Corral de Comedias de Almagro

Corral de Comedias de Almagro
El Corral de Comedias de Almagro es el único que se ha conservado intacto y en activo desde principios del siglo XVII hasta nuestros días.

Corrales de comedias de Madrid

Los corrales de comedias de Madrid fueron el marco teatral donde se desarrolló la dramaturgia española del Siglo de Oro . Funcionaron en...

Visitas a la página en total

23 de mayo de 2019

23 de mayo de 2019

24 de mayo de 2019

CLASES DE TEATRO

"Desde mi ventana" y "Pronóstico Reservado"

Drácula, el musical

El Diario de Pontevedra publica un reportaje sobre el teatro en el Colegio Los Sauces

Revista de Teatro

Lo más leído

Viaje a Galicia 2015

Archivo del Blog